Школа активного гражданина

Рекомендации по реализации

информационно-образовательного проекта

«Школа Активного Гражданина» ^*

в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, в 2024/2025 учебном году

В 2024/2025 учебном году в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, будетпродолжена реализацияинформационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» (далее–проект«ШАГ»). Мероприятия проекта будут проводиться один раз вмесяц врамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца).

В2024/2025учебном году реализацию информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для обучающихся 1-2 курсов рекомендуем продолжить под девизом «Время выбрало нас, молодежь выбирает Беларусь!».

Материалы будут ежемесячно размещаться на сайте УО РИПО (Главная / Идеология и воспитание / Воспитательные информационные ресурсы / Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина»: информационные материалы, презентации).

Ключевой идеей тематических мероприятий является продолжение дискуссии с учащимися о самоопределении в жизни, знакомство с представителями молодежи, занимающими активную гражданскую позицию, достигшими определенных успехов в профессиональной и общественной жизни.

Молодость – это фундамент, на котором строится дальнейшая жизнь. Основная цель мероприятий проекта «ШАГ»: помочь молодым людям найти свое место в обществе, научиться приносить пользу людям, своей стране, реализовать себя, выстроить жизненную перспективу.

При проведении мероприятий проекта следует сохранить логику поэтапного представления, обсуждения информации, а также форму организации работы.

С учетом 100-летия белорусского кино (17 декабря 2024 г.) при подготовке к мероприятиям проекта «ШАГ» следует организовать просмотр отечественных документальных и художественных фильмов, соответствующих предложенной тематике мероприятий, с их последующим обсуждением. Также при подготовке вышеназванных мероприятий особое внимание следует уделить мероприятиям, посвященным 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и 80-летию Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Инициативная группа может использовать различные цифровые технологии, сервисы и инструменты, позволяющие активизировать учащихся: веб-квест, кроссворд, викторина, презентация, лента времени, интеллект-карта, мультимедийный репортаж, инфографика, игра, ребус, коллаж, постерный доклад, облако слов, интерактивный рабочий лист, QR-код и др.

ШАГ 1 рекомендуется проводить в форме интеллектуальной игры «Мы узнаём», где обучающиеся познакомятся с лучшими представителями белорусской молодежи, известными во всей стране, актуализируют знания о соответствующей сфере деятельности (примерная тематика представлена в Приложении).

В ШАГе 2 следует организовать знакомство обучающихся с земляками – лучшими представителями молодежи своего региона, которые реализовали себя в соответствующей сфере деятельности. Кандидатуры для знакомства и приглашения на мероприятия «ШАГа» определяются в колледже в ходе предварительной подготовки совместно обучающимися и педагогами.

ШАГ 2 может быть проведен с приглашением выбранных молодых людей в виде брифинга^[1] или с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»^[2]. При отсутствии такой возможности инициативная группа обучающихся готовит презентацию, посвященную земляку (землякам), и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими обучающимися, с интервью, воспоминаниями, пожеланиями и т.д. Ведущий (пара ведущих, например, педагог и обучающийся либо юноша и девушка) организует с обучающимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

В ШАГе 3 ведущий подводит итоги, организует рефлексию. По результатам каждого мероприятия проекта «ШАГ» обучающиеся совместно с педагогами будут создавать «Дерево идей и инициатив» в традиционном или цифровом исполнении с использованием схем, диаграмм, таблиц, рисунков, иных элементов инфографики, фотографий и рисунков с указанием идей, предложений, действий по теме проводимых мероприятий и обязательным размещением на сайте колледжа в соответствующем тематическом разделе. С этой целью можно использовать технологии мультимедийного лонгрида, скрайбинга и др.

При подготовке и проведении мероприятий республиканского проекта «ШАГ» можно использовать материалы изданий «Я – гражданин Республики Беларусь», «Гордость ЗА Беларусь. События. Факты», «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги», «Детям о выборах: просто о главном», «Детям о Конституции: просто о главном», «Выборы. Будущему избирателю» и др.

Приложение

Примерная тематика мероприятий республиканского

информационно-образовательного проекта

«Школа Активного Гражданина» в 2024/2025 учебном году

^{* Методические рекомендации составлены в соответствии с методическими рекомендациями, разработанными
ГУО «Академия образования}

[1] Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу.

[2] В основе технологии – проект «100 вопросов взрослому», который транслируется в эфире телеканала «Беларусь 1». Это ток-шоу, в котором известные люди страны отвечают на вопросы детей.